CWPCentrum Wiedzy Psychologicznej

Kategoria

Lęk, depresja i OCD

Najczęstsze rozpoznania w gabinecie: protokoły ekspozycyjne, praca z zamartwianiem, depresja lekooporna i różnicowanie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych.

8 szkoleń · 217,8 godz. dydaktycznych łącznie · wszystko w ramach subskrypcji

Lęk, depresja i OCD

ChAD a borderline: różnice. Choroba afektywna dwubiegunowa w gabinecie psychologa: hipomania, różnicowanie z borderline i ADHD, terapia i zapobieganie nawrotom

Kurs dla psychologów, psychoterapeutów i psychologów klinicznych, także początkujących: hipomania i mania, depresja dwubiegunowa i stany mieszane, różnicowanie z borderline i ADHD, wywiad i współpraca z psychiatrą, psychoedukacja, terapia poznawczo-behawioralna, sen i rytm dnia, plan zapobiegania nawrotom, ryzyko samobójcze, praca z rodziną i terapia grupowa, ciąża i okres po porodzie, osoby starsze, polskie prawo i dokumentacja.

44 godz. dydakt.Średniozaawansowany
W abonamencieZobacz szkolenie

Lęk, depresja i OCD

Ekspozycja interoceptywna w praktyce: ćwiczenia, hierarchia i prowadzenie sesji

Warsztat dla psychologów i psychoterapeutów, zwłaszcza pracujących w nurcie poznawczo behawioralnym: jak bezpiecznie zakwalifikować pacjenta, dobrać ćwiczenia do jego doznań, zbudować hierarchię, poprowadzić sesję i omówienie oraz zastosować technikę w panice, lęku o zdrowie, lęku społecznym, PTSD i u dzieci.

20 godz. dydakt.Średniozaawansowany
W abonamencieZobacz szkolenie

Lęk, depresja i OCD

Diagnoza i terapia zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży

Warsztatowe szkolenie dla psychologa i psychoterapeuty pracującego z dzieckiem lub nastolatkiem z zaburzeniem lękowym: od klasyfikacji ICD-11 i diagnostyki różnicowej, przez CBT i ekspozycję stopniowaną dostosowaną do wieku, po pracę z akomodacją rodzicielską, szkołą i unikaniem szkolnym.

24 godz. dydakt.Zaawansowany
W abonamencieZobacz szkolenie

Nurty w tej kategorii

Filtruj po podejściu terapeutycznym

Te same tematy w ujęciu konkretnego nurtu — przydatne, gdy pracujesz w jednej modalności.

To zaburzenia, z którymi zgłasza się większość osób szukających pomocy. Właśnie dlatego najłatwiej popaść tu w rutynę: psychoedukacja, dziennik myśli, kilka technik relaksacyjnych — i proces, który stoi w miejscu od dwóch miesięcy.

Czego dotyczy ten obszar. Zaburzenia lękowe (napady paniki, lęk uogólniony, fobia społeczna), zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne wraz z jego postaciami trudnymi do rozpoznania, zaburzenia depresyjne i dystymia, protokoły ekspozycji z powstrzymaniem reakcji, praca z zamartwianiem i ruminacją, aktywizacja behawioralna oraz postępowanie przy braku poprawy.

Dla kogo. Dla psychologów i psychoterapeutów pracujących ambulatoryjnie, specjalistów w poradniach zdrowia psychicznego i osób prowadzących wsparcie psychologiczne w placówkach.

Jakie kompetencje rozwija. Prowadzenie ekspozycji zgodnie z modelem, a nie w wersji rozwodnionej, rozpoznawanie kompulsji poznawczych i zachowań zabezpieczających, planowanie leczenia przy współwystępowaniu objawów lękowych i depresyjnych, ocenę ryzyka oraz współpracę z psychiatrą.

Jak wygląda ścieżka nauki. Zaczynasz od modeli wyjaśniających i konceptualizacji, przechodzisz do protokołów pracy dla poszczególnych rozpoznań, a kończysz na sytuacjach nietypowych i braku odpowiedzi na leczenie. Każde szkolenie kończy się certyfikatem z liczbą godzin dydaktycznych.